专访周芙蓉校长：探讨义务教育阶段民办学校的发展

1月12日，第七届博鳌企业论坛暨2023博鳌教育产业论坛在海南隆重举行。绛县汉德三维学校校长周芙蓉女士受邀出席本次大会，并接受媒体采访。

被采访人：绛县汉德三维学校校长 周芙蓉

记者：请您简要介绍一下绛县汉德三维学校的发展情况。

周芙蓉：绛县汉德三维学校是一所九年一贯制民办学校，2019年3月与北京汉德三维教育集团合作办学，合作办学之初，学校仅有200余名学生，20名教职工，短短的四年时间，学校学生满员，教职工近百人。且连续三年被县委县政府及教育主管部门评为“教育教学工作先进集体”和“教学质量先进单位”，目前，学校在当地赢得了良好的社会口碑。

记者：绛县汉德三维学校的办学特色是什么？

周芙蓉：我校办学特色是“五育并举，乐育为先”。智育培养学生的思维能力和知识水平；体育锻炼学生的身体素质和团队合作精神；美育提高学生的审美能力和创造力；劳育培养学生的动手能力和实践技能；德育培养学生的道德观念和社会责任感。只有综合发展这五个方面，才能培养全面发展的人才。“乐育为先”是以乐趣和兴趣为导向激发学生的学习和研究热情，当学生对学习和研究产生乐趣和兴趣时，他们更容易自主学习、深入思考、合作探究。

记者：学校对于不同阶段的学生有哪些针对性的教学方法或措施？

周芙蓉：首先，我比较赞同墨子提出的“深其深、浅其浅、益其益、尊其尊”，也就是因材施教，因人而异的教学原则。在我们学校具体的做法就是尊重个体差异，实施分层教学。一是教师对不同层次的学生安排不同的学习任务，采用不同的学习方法和多元的评价。二是实施小组合作学习，利用兵教兵的方法让每个学生都有所收获。三是利用丰富的教育资源助力分层教学,比如智慧课堂，给各个阶段的学生提供适合成长的教育资源和学习动力，提高整体课堂效率。

记者：在教师队伍建设方面，您认为如何才能提高教师教学的积极性和质量？

周芙蓉：提高教师的积极性，首先要给教师提供舒适的工作氛围，包括良好的工作环境和积极奋进的教风校风。其次，要给教师搭建成长的平台，发现并挖掘教师的潜能。最后，就是公平公正的奖惩激励机制，不断激发教师活力。

提升教学质量这就要求我们不断提高教师业务能力，狠抓教育教学管理。一是学习培训。学校会充分利用集团化办学优势，利用远程教育资源,组织教师进行业务培训。注重对青年教师的培养，采取老教师对青年教师的“帮、扶、带”形式。二是走出去、请进来。学校每学期安排外出培训的机会，通过理论学习、外出参观、教研等方法提高教师的各种能力。三是开展校本教研活动。教师每人都要有自己的教学研究课题，学校根据实际需要确定教学研究课题，以此开展课题研究、评教评学、观摩展示、优质课竞赛等活动，为教师素质提高创设环境，促教师专业成长。

记者：您对于民办教育的未来发展有什么样的看法？

周芙蓉：民办教育未来的发展一是看国家出台的政策，二要看市场的需求，三要看自己是否能适应发展的趋势。民办教育的发展将会向品牌化和专业化发展，品牌能提升竞争力，专业能提供高品质的教育服务，以此赢得家长的信任和认可；科技与教育的融合也是民办教育未来的发展趋势，通过人工智能和大数据，利用在线教育平台，给学生提供个性化和定制化教育服务。我觉得民办教育未来的发展还有很大的空间和潜力。

记者：对于绛县汉德三维学校的未来发展有什么样的展望？

周芙蓉：2024年是绛县汉德三维学校加入北京汉德三维教育集团的第五个年头，集团化办学给了我们学校发展的动力和技术的支持，让我们学校在当地赢得了老百姓的信任和认可。未来学校的发展将更加注重培养学生的创新能力、合作精神和实践能力。学校将会进一步优化课程，提供更多的选择和机会，例如艺术、体育、科技、手工等不同领域的课程，让学生能够根据自己的兴趣和特长进行选择和发展。我期待每一个走进我们学校的孩子将来都能更加自信更加健康更具备社会竞争力。也期待学校能健康发展，成为百姓满意的高品质精品学校。